Gente essas são algumas atividades bem legal que pode ser aplicada no semanário com as crianças.
QUAL O PERFUME
Idade: a partir dos 09 anos
Material: Frutas, perfumes, loções, etc
Atividade: alunos em círculos, sendo que um irá para o centro com olhos vendados, o professor dará ao alunos do centro para cheirar o perfume e dirá: - deverás reconhecer este aroma entre outros que vou te dar. Em seguida dará alvejante, etc... Este deverá identificar, entre outros qual foi o primeiro, etc.
Objetivo: Desenvolver o olfato
CACHORRO E GATO CEGO
Idade: a partir dos 07 anos
Material: Lenços
Atividade: Os alunos em círculos na sala de aula, patio ou quadra irão dois para o centro; um será o cachorro e outro o gato. Veda-se os olhos de ambos toda vez que o cachorro latir o gato miará e o cachorro tentará pega-lo. Se conseguir, irão outros ao centro.
Objetivo: Audição, atenção
PISCAR
Idade: a partir dos 09 anos
Material: Cadeiras
Atividade: Dispõe-se várias cadeiras em círculos, em cada uma, senta-se um aluno. Atrás de cada cadeira fica outro colega, tendo as mãos no encosto da mesma ao sinal, o aluno sem companheiro piscará a um dos sentados que tentarão mudar para a cadeira do que piscou, sendo que será impedida sua saída, se for tocada nos ombros. Se abandonar a cadeira, a brincadeira prosseguirá.
Objetivo: Habilidade de comunicar-se através de sinais, atenção, rapidez de reação
JOGO DOS SÓCIOS
Idade: a partir dos 09 anos
Material: Saquinho de areia
Atividade: duas fileiras no patio ou na quadra frente a frente, 2 m (em diante) de distância, todos munidos de saquinhos de areia. Os alunos que se defrontam são sócios ao sinal, deverão trocar jogando os saquinhos, obedecendo as ordens dadas: com uma mão, com duas, direita e esquerda. Quando um dos sócios deixar cair no chão o objeto arremessado, os dois terão que sair do jogo. Ganhará os que estiverem na linha, no fim de um determinado tempo.
Objetivo: Sincronização de movimentos, atenção, observação de ordens
BOM DIA
Idade: a partir dos 07 anos
Material: Lenço
Atividade: alunos em pé em círculo na quadra ou no patio . Um no meio com os olhos vendados os alunos do círculo caminharão e sendo um apontado, dirá: Bom dia! Se o aluno de olhos vedados identificar a voz do colega, trocará de lugar com este.
Objetivo: Educação dos sentidos
MEU ESPELHO
Idade: a partir dos 03
Atividade: O professor explica que uma das crianças será o espelho do outro (a que imitará os gestos), isto é, todo gesto que um fizer, seu par deverá imitá-lo. O professor dá um sinal de início para começar a brincadeira.
Sugestão: use música instrumental com ritmos variados para deixar a brincadeira mais divertida. Depois, o professor pedirá para que as crianças troquem os papéis.
OBSTÁCULOS COM GARRAFAS
Idade : a partir dos 03 a 06 anos
Material: Garrafas de 2 litros de Coca-Cola, àgua, anelina, glitter.
Atividade: O professor deverá pedir para cada aluno trazer de casa uma garrafa de Coca-Cola, juntos encherão a garrafa de àgua, colocarão anelina e glitter. As garrafas ficarão coloridas e brilhantes, servirá também para trabalhar cores com as crianças, mas o objetivo delas é fazer de obstáculos. O professor colocará as garrafas na disposição que quiser em zig-zag ou formando uma reta dando um espaço entre elas para que as crianças possam passar por elas. Uma de cada vez elas deverão andar desviando dos obstáculos, depois correrem, após isso o professor deve formar duplas que irão correr de mãos dadas e por último formar um trem que passará pelo mesmo caminho que fizeram ora sozinhos, ora acompanhados.
Objetivos: Integrar o grupo; Percepção visual; Observação; Atenção; Coordenação motora ampla; Orientação espacial
OLHO MÁGICO
Idade: A partir dos 03 anos
Material: Papel cartão, figuras de animais objetos, brinquedos, etc.
Atividade: A professora deverá fazer um buraco bem pequeno no centro do papel cartão, em seguida colocará a figura embaixo do papel cartão, deixando a mostra só uma parte, as crianças tentarão adivinhar o que é o nome do que está debaixo do papel, ou seja, conseguir adivinhar a figura através do buraco.
Objetivo: Percepção visual; Coordenação visual e manual; Destreza manual; Observação; Imaginação; Fazer comparações; Reconhecimento de formas.
Nos link abaixo você encontrará mais 100 brincadeiras para poder aplicar com os alunos..
http://orientarpedagogos.blogspot.com.br/2011/09/atividades-ludicas.html
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